后城文化街信息网
日期归档
国内新闻 当前位置:首页 > 国内新闻 > 正文

中山北路小学开展《学科教师提升小学生阅读素养的课堂指导策略研究》科技组教学研究展示

本报讯(记者张燕孙丹)教学与研究是推动学校改革与发展、提高课堂教学有效性的生命线。重视教学和科研工作,分享研究成果的经验,有助于学校提高教师的科研素养,增强教师的科研意识。继上周关于阅读课堂教学策略的数学研究会议之后,2014年4月18日下午,学校科技小组进行了《学科教师提升小学生阅读素养的课堂指导策略研究》的第二次教学研究示范。

这项活动邀请了两位老师,地区调查学科的研究员吴卫国和地区研究室主任陈悦前来指导。活动中,科技组组长张燕先生参加了《濒危野生动物》研讨班。在老师的指导下,班上的学生通过合作学习,从书籍和资料中找到了他们感兴趣的濒危野生动物的信息。课堂展示了他们的研究成果,充分发挥了学生的自主性,同时在合作学习的过程中,学生的信息收集能力也有不同程度的提高。课后,张老师首先对学校市级科研科技教研室的阶段情况和成果做了专门的说明。随后小组中的两位老师罗文怡和吴东宝对教学设计和研究问题两个方面做了介绍,为学校其他教学研究小组开展市级研究提供了思路和方法。

最后,两位专家对论坛发表了评论。吴老师对教学演示进行了详细的分析,帮助不同学科的教师理解探究性学科的教学理念和方法。陈主任从科学研究的角度肯定了科技集团所取得的成就,并指出了未来的探索方向。我相信,随着我校一系列教学研究论坛的发展,研究型学校的种子将在华北和华中的儿女心中生根发芽,结出最美的科研花朵。



后城文化街信息网 版权所有© www.shenmin.net.cn 技术支持:后城文化街信息网 | 网站地图